重磅！2022上半年泰晤士高等教育世界大学影响力排名发布

持续性蓬勃发展最终目标 2:零饥饿

这项排在借助于学院对饥饿疑问的研究者、关于食物持续性性的授课可能会、以及致力于克服食物浪费和克服的学生与当地乡村饥饿疑问的许诺。

持续性蓬勃发展最终目标 3:良好健康与有益于

这项排在注目学院在对在世界上健康状况可造成了相当大影响的关键疾病和健康状况的研究者、对保健各个教育领域的赞同以及的学生和教职员工的健康。

持续性蓬勃发展最终目标 4:优质基础教育

这项排在借助于学院对早期和终身学习的贡献、基础人际关系学研究者以及对包容性基础教育的承担责任。

持续性蓬勃发展最终目标 5:性别平等

这项排在借助于学院的性别研究者、促进性别平等的政策以及雇佣和提拔男同性恋员工的努力。

持续性蓬勃发展最终目标 6:清洁用的水和医疗卫生

这项排在借助于学院对的饮水、的水的适用和在更加国际上的乡村当中确保良好的水了政府的机构许诺的之外研究者。

持续性蓬勃发展最终目标 7:金融业适用的清洁可再生

这项排在借助于学院可再生之外研究者、可再生适用可能会与政策、以及致力于在更加国际上的乡村当中提升可再生效率的许诺。

持续性蓬勃发展最终目标 8:在表面上指导工作和金融业增长

这项排在注目学院金融业之外研究者、人际关系保障实践和举办指导工作实习的的学生%-。

持续性蓬勃发展最终目标 9:传统产业、创新和基础设施

这项排在注目学院在传统产业和创新的研究者、专利权和衍生公司的数量和传统产业研究者的收退。

持续性蓬勃发展最终目标 10:减少不平等

这项排在审核学院对人际关系不平等的研究者、反歧视政策和对青年人员工与的学生的赞同指导工作。

持续性蓬勃发展最终目标 11:持续性郊区和乡村

这项排在领先于了仅注目教育资源了政府的机构的现代持续性视角，探讨学院在维持和保存当地乡村收藏品当中的角色。

持续性蓬勃发展最终目标 12:负承担责任消费和生产商

这项排在注目教育资源有效借助于与教育资源持续性借助于途径的研究者。

持续性蓬勃发展最终目标 13:炎热行动

这项排在审核学院对炎热变化的研究者、可再生适用可能会和应对炎热变化灾难的准备指导工作。

持续性蓬勃发展最终目标 14:的水下海洋生物

这项排在借助于学院对的水下海洋生物的研究者、及其对的水生生存环境的基础教育和赞同。

持续性蓬勃发展最终目标 15:该岛海洋生物

这项排在借助于学院对该岛海洋生物的研究者、及其对该岛生存环境的基础教育和赞同。

持续性蓬勃发展最终目标 16:团结起来、公义与强大的机构

这项排在借助于学院对团结起来与公义的研究者，并担任其国家了政府顾问，参与学术自由政策。

持续性蓬勃发展最终目标 17:促进最终目标充分利用的伙伴关系

这项排在注目学院通过国际共同促进充分利用持续性蓬勃发展最终目标的努力，以及推动最佳专业知识和文档官方网站的指导工作。

布莱克·巴蒂 UK高等基础教育总裁兼知识官

“UK高等基础教育在世界上学院号召力排在重新假定了在世界上高等基础教育的卓越性——基于学院如何提高我们的在世界上，而不是基于财富和学术声望等现代加权标准。令人鼓舞的是，来自各大洲的如此庞大、丰富多彩和激增的学院群体参与了号召力排在，加权和证明其号召力，并展示充分利用持续性蓬勃发展最终目标的最佳实践。

尤其令人兴奋的是，想到现代西方精英之外的学院在这新的学院排在方法当中熠熠生光，为国际化教育领域提供了新视角，并扩大了的学生的选择范围内。”

排在方法

该排在根据国际联盟所有17项持续性蓬勃发展最终目标对学院进行审核。文档来源于各全国高校提出的文档和爱思唯尔的科学论文文档库，指标是与Vertigo Ventures共同所开发。

排在结果显示在18个排在表当中，其当中17个排在详见17项持续性蓬勃发展最终目标当中的这两项排在，以及一个总排在表。要显现出来在总排在当中，学院必须提出SDG 17（促进最终目标充分利用的伙伴关系）和至少三个其他 SDG。分数计算如下：

持续性蓬勃发展最终目标17——%22%

这两项最终目标全队三高——%26%

这两项最终目标全队第二——%26%

这两项最终目标全队第三——%26%

来源｜UK高等基础教育