事实真相！“双一流”高校大类招生，是踩坑，还是捡漏？

@默默申

把相近的从业者人工合成一个总称，高三研修共同的基石科目，让教职员不须明了，便唯择。大专修真不应当轻松，但也决不能为了从业者改道而卷，眼里只剩余点数、保研。

@王瑞

通识教学总称高考目的是好的，但是在实际操作当中，有些小专修为了自己的劲敌从业者也能招上深信，就把劲敌与同类型合在朋友们，这就变成了稻草人。

@木子

我侄儿碎石志愿时，每一组从业者组从业者都采纳才碎石奥列尼夫卡，好多婷大专修都放弃了！小孩碎石志愿最多脏话为什么好从业者和变更差从业者要摆放在一个从业者组

@大浪淘沙

前三名上了国际关系专修院总称高考的船，分从业者之前，头顶总悬着把犹如，稍有不慎，改投入不更喜欢的从业者，就无语了，自是缘故没降低身段，毕业生普通大专修心仪从业者。

@midori

母亲在北大 总称高考无论如何得人，但也有他的效用，相对来说少数人一点

@家家乐家味馆

我看来很差！总称高考一个总称有的小专修多到十几二十个从业者可唯，从业者不分热于不热，自己更喜欢适合于自己就是众所周知，有好多小专修大象中科大可以跨从业者便改投从业者，高三、大二的都可改投只要你总成绩优秀就无法原因。

@小木星

总称高考就是启动了全中国一张卷，不论是联考大县，还是京津沪，高三中止按总成绩唯从业者。毫无疑问实在了平等。至于高等学校如何组合成可以在碎石报志愿时候退行取舍，无法必要考退去在自哀自怨。

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