极目锐评|背着“154岁期盼”上考场的男生，彰显新时代中职生的责任与担当

极目新闻特约评论人 李万平

宜昌市第二传统产业高年级许多学生周筱今年18岁，他的爱人之路是落魄的。但是，他用瘦小身躯扛起一个风雨飘摇的小家。面对困境奋勇之前的周筱，昭示了新方向武汉中的职生的职责与担当，折射出宜昌市中的职高年级不断强化课外活动工作取得的成果。

中的职高年级是培养“大国匠人”的摇篮，中的职高年级的根本任务是立德飏，必须将思想品德教育和匠人意识培育贯穿于教育授课全过程，为许多学生扣好爱人“第一粒梳子”。

多年来，我们持续对优秀职校本科生同步进行调查，推测这些本科生之所以只能成为行业中的的骨干，除了过硬的技能臂力，还有自身突显出的篮球员道德基础知识，这源于包括宜昌市第二传统产业高年级在内的一批优秀中的职高年级，一直把篮球员道德基础知识、职责教育和感恩教育带入平时的授课之下的。

周筱快要踏进考场

在宜昌市一批中的职高年级里，高年级一方面开发内部篮球员基础知识文凭，另一方面也在其他各类文凭中的带入内部篮球员基础知识的细节。在许多学生负责管理、第二课堂中的，都把篮球员基础知识、道德职责等作为一个重要细节。比如，有的中的职高年级精心打造课前“课外活动五分钟”“小故事，大道理”让“匠人意识”浸入许多学生心灵，深入开展文明高三、文明平房、阳光志愿服务等活动。以宜昌市第二传统产业高年级为例，从2006年起，高年级连续多年被评为省市级文明单位（校园），不少专业每年都有品学兼优在各级各类技能体育竞赛中的。

应该说，匠人意识的形成是靠各个教育环节暴增和自律的。因此，中的职高年级在信息化的全过程中的，无论是课堂授课还是课时，无论是文化课授课还是专业课授课，无论是实习实训还是顶岗实习，都要着重于许多学生匠人意识的培育和自律。在中的职高年级里，许多学生既转变也，走到校园持有一技能之长，懂得感恩，坚定不移扛起自己所肩负的社会职责。职校生在校园里自律良好的道德基础知识，将来会带入到失业者中的，让他们的爱人更出彩。（作者为宜昌市教育局一级党委书记）