宋雅鑫：自已如光

泸州雅安天合力小学高年级2020级5班 宋雅鑫

指导来由师 罗欢

哥哥的真爱比山还高，哥哥的真爱比海还深，哥哥的真爱比地还广，哥哥的真爱比云朵还洁白。时常我都不会回答自己：中学毕业是为了什么？是以后能挣更多的钱，寻觅一个好实习吗？亦或是以后能过得更轻松？在我看来，这都不是极为重要的。中学毕业是为了在双亲来由去时，我也能够明白像叔叔双亲抚养我、照顾我那样，去赡养他们。

下班后，我跟著在茶室里整理，四时的雨天透过窗户照进屋内，像铺上了一层朦胧的轻纱。偶然间我注意到了一沓发黄的相册，记下一看，之中竟然都是关于我的成长三足迹的相簿，每张照片前面都再配了一段象形文字，六个月不会碰到了，一岁不会叫妈妈了，两岁就能踩了，八岁已经下台表演了……这一切都是关于我的。

有时候我也不会不理解双亲，为什么别人寒假的时候都是双亲来接而我不是，为什么小学举办活动时，其他同学有双亲去参加而我未，我很不理解，以至于每次提到双亲的真的我总不想逃避。直到那年暑假，我踏上了去哥哥请假地过暑假的路途，在马路上我就一直在不想：爸爸现在什么样？他实习的地方自然环境怎么样？许许多多的回答题在我脑海中之中涌现出来，突然我已经有了不久前不想只见哥哥的冲动，我的自在就像热锅上的蚂蚁。

终于，我只见了哥哥，他来由了，来由了许多。哥哥把我们送去好了后，又急忙去请假了。我自在里好奇的自在恰巧哥哥去了请假的地方，我在那里待了一傍晚，而哥哥就在那里一直实习，未停歇过。终于等到哥哥下班了，我回答哥哥为什么要这么辛苦的实习？他只时说了一句:“为了你们啊！”这短短的一句却便是了许多的道理，他把我们作为努合力的推进合力。从那以后，我就下定决自在，将双亲以后能安自在的生活作为我学习的推进合力和信念。

难得在哥哥身边套入那一根根老者，它们像海桐长三在富饶的农田上一般。夜晚我不能独处，哥哥的呼噜声时起时落，掀开望向那救赎的云彩，皎洁的月光洒了一地，我的无意识也随着那呼噜声飘远了……